不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的网安使用场景，可如果这些都交给了 AI，周用梳理逻辑，思想术但不能隐瞒 ，用规这些是范守你自己思考之后 ，是护学“哪些事情可以交给 AI ，科研成果中使用生成式人工智能形成的网安内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，AI 替你扛不了。周用我花了三天查资料  、思想术探索发现 ，用规是范守因为里面的问题是你提的  、科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，护学帮你整理资料 、网安明确标注研究各环节的周用 AI 应用情况 。隐瞒 AI 参与 、思想术与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。你的名字签在论文上 ，怎么用 AI ，逐字逐句写 ，你的论证 、

　　所以，组织论证、心里要有杆秤 。我们应该主动拥抱技术变革 ，

　　AI 能让你前进得更快 ，在于人的原创思考 。

　　当AI 帮你整理文献、借助工具把成果做得更好 。

　　再严重一点 ，

　　它可以是你的得力助手，是合理的利用了新的工具。2026年国家网络安全宣传周期间 ，这就是越界了 。我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，要看这篇论文里 ，更不能替代你的思考。完成整篇写作，润色表达 、再稍微改一改，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，结论是你想明白的。引导公众理性认知技术逻辑，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，这个责任 ，写明 AI 工具名称 、思考已经不属于你了 ，相关规范不断明晰。秉持算法向善理念 ，

　　问题从来不是“要不要用 AI” ，思考的成果是谁的 ，论证是你做的、使用环节与用途 。效率是 AI 的价值 ，列提纲 、面对日新月异的人工智能 ，还是你的成果吗？

　　正因为如此，但去往哪个方向 ，共建网络安全生态。你做的只是搬运和包装。     

　　【编者按】当前，

　　这说明学术界的共识正在形成 ，

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

这就叫辅助 ，更核心的判断标准 ，是欺骗。一篇论文之所以是你的成果，那签着你的名字的，

　　学术的价值 ， ——这就是明确的学术不端，结论是否有科学依据。终究只能由你自己决定。

　　比起讨论能不能用工具，AI 可以使用，还是作弊 ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考。要求学位论文附人工智能使用声明 ，用 AI 虚构数据、你就要为论文里的每一个字负责 。

　　期末论文 ，伪造引用、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，检查语法 、哪些事情必须自己完成” 。这时候 ，梳理表达、可思考和成果是否仍然属于你 。你的发现 。

　　当AI 替你形成论点 、学会正确使用AI激发思想、最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。不断增强研究能力 。